二十年目睹之怪现状

《二十年目睹之怪现状》描写的是1884年中法战争前后到1904年前后这二十多年间的种种社会异状,它所描写的范围,较《官场现形记》稍广,但还是以官场的怪现状为中心线索,其次则涉及于商场和“洋场”,商场和“洋场”的势力,有时竟能左右官场。与情节相对应,作者极善于塑造反面形象和复杂的人物,是晚清时期谴责小说这一类型的代表作品之一。

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第24章 物或恶之

出自:道德经

踮脚站不稳,跨大步走不远,自逞己见、自以为是、自我夸耀、自高自大反而达不到目的、不能长久。从道的角度看,这些急躁炫耀像剩饭赘瘤,惹人厌恶,懂道的人不这样做。

子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”

出自:论语

孔子说,哪怕只有十户人家的小地方,也一定有像他一样忠信的人,只是不如他好学。孔子以自身为例,说明自己并非生来博学,而是靠好学不倦才有所得,借此勉励人们保持好学的精神。

君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵,行乎富贵;素贫贱,行乎贫贱;素夷狄,行乎夷狄;素患难,行乎患难。君子无入而不自得焉。

出自:中庸

君子按自己当下所处的地位行事,不羡慕本位之外的东西;处在富贵、贫贱、夷狄、患难等不同情境,就做该情境下应做的事。“素其位”指知位、守位、不失位、不越位,守住当下位置,在什么位置说什么话、做什么事。

子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。”

出自:论语

孔子借《关雎》说明哀乐都该有节制,情感表达要以礼节之,把握分寸。文中以齐威王酗酒、淳于髡进谏为例,说明过度享乐会走向反面,做事应控制情绪、保持理智。

司马牛忧曰:“人皆有兄弟,我独亡。”子夏曰:“商闻之矣:死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也?”

出自:论语

司马牛忧愁自己没有兄弟,子夏以“死生有命,富贵在天”作答,并说君子做事敬慎无失、待人恭而有礼,四海之内便都是兄弟。后文以舜为例,讲德行高尚者能吸引追随者,并指出敬而无失、恭而有礼两点做法。

哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”

出自:论语

鲁哀公问怎样使百姓服从,孔子答:提拔正直的人置于不正直的人之上,百姓就服从;反之则不服从。文中还举诸葛亮劝刘禅亲贤臣远小人、唐太宗与唐玄宗用人得失等例,说明用人是否得当关系国家兴衰。

孙子曰:夫用兵之法,全国为上,破国次之,全军为上,破军次之;全旅为上,破旅次之;全卒为上,破卒次之;全伍为上,破伍次之。是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。 故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法为不得已。修橹轒辒,具器械,三月而后成,距堙,又三月而后已。将不胜其忿而蚁附之,杀士三分之一而城不拔者,此攻之灾也。 故善用兵者,屈人之兵而非战也,拔人之城而非攻也,毁人之国而非久也,必以全争于天下。故兵不顿而利可全,此谋攻之法也。 故用兵之法,十则围之,五则攻之,倍则分之,敌则能战之,少则能逃之,不若则能避之。故小敌之坚,大敌之擒也。 夫将者,国之辅也。辅周,则国必强;辅隙,则国必弱。 故君之所以患于军者三:不知军之不可以进而谓之进,不知军之不可以退而谓之退,是谓“縻军”;不知三军之事,而同三军之政者,则军士惑矣;不知三军之权,而同三军之任,则军士疑矣。三军既惑且疑,则诸侯之难至矣,是谓“乱军引胜”。 故知胜有五:知可以战与不可以战者胜,识众寡之用者胜,上下同欲者胜,以虞待不虞者胜,将能而君不御者胜。此五者,知胜之道也。 故曰:知彼知己者,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负,不知彼,不知己,每战必殆。

出自:孙子兵法 三十六计

孙子说:大凡用兵的原则是,以能使敌人举国不战而降是上策,用武力使之降服便要稍逊一筹;能使敌人全军不战而降是上策,而用武力击破取胜便要稍逊一筹;能使全旅不战而降是上策,而用武力击破敌旅取胜便要略逊一筹;能使敌人全卒不战而降是上策,击溃敌卒使之降服就略逊一筹;能使敌人全伍不战而降是上策,击溃敌伍而取胜就略逊一筹。

子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚之;恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。盖有之矣,我未见也。”

出自:论语

孔子说:我从未见过喜爱仁德的人和厌恶不仁德的人。喜爱仁德的人,那就没有比这更好的了;厌恶不仁德的人,他实行仁德,只是为了不使不仁德的事物加在自己身上。

子贡欲去告朔之饩羊,子曰:“赐也!尔爱其羊,我爱其礼。”

出自:论语

子贡想把每月初一告祭祖庙的羊废去,孔子表示反对,认为羊在则告朔礼仍在,礼制形式不可省。文中还举祭祖、朝仪、节日等例说明仪式与礼的内在精神相辅相成。

子适卫,冉有仆,子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之。”

出自:论语

孔子到卫国,冉有为他驾车。孔子说人口众多,冉有问接下来该做什么,孔子说使他们富裕,又问富裕之后该做什么,孔子说教育他们。

子曰.“古者言之不出,耻躬之不逮也。

出自:论语

孔子认为做人应谨言慎行,不轻易许诺,否则做不到就会失信于人、影响威信。文中以东汉范式与张劭约定两年后拜望、范式如期而至为例,说明兑现诺言是讲信用的标志,并指出许诺前要三思、给自己留回旋余地,轻诺寡信是为人处世的大忌。

子贡问政,子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”

出自:论语

孔子答子贡问政,提出粮食充足、军备充足、民众信任三项;迫不得已时先去军备,再去粮食,但不可失民信。文中以刘邦约法三章得民心、齐襄公失信被杀为例说明取信于民。

子入太庙,每事问。或曰:“孰谓鄹人之子知礼乎?入太庙,每事问。”子闻之,曰:“是礼也。”

出自:论语

孔子进太庙,遇事都细细询问,有人因此质疑鄹邑大夫之子是否懂礼,孔子听后说这正是礼。太庙指周公的庙,鄹是鲁国地名,孔子父亲做过鄹大夫。

子曰:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”

出自:论语

孔子称中庸为至德,但《论语》仅此一处提及。宋儒解释为中不偏不倚、庸是日常坚持,中庸即不偏不倚的平常道理,又称中道、中行,是高度和谐的状态,并非和稀泥或骑墙。

子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有!”

出自:论语

孔子想搬到边远地区居住,有人嫌那里鄙陋,孔子说君子住过去就不会鄙陋。文中还说明中原人把东方居民称为夷人,认为那里闭塞落后,而君子去居住可传播文化知识、改变陋风旧俗、开化心智、教以文明礼仪,君子能改善环境而不因环境恶劣改变品德。

子曰:“不得中行而与之,必也狂狷乎!狂者进取,狷者有所不为也。”

出自:论语

孔子说找不到行为合乎中庸的人交往,就与勇于进取的狂者和洁身自好的狷者交往,狂者积极进取,狷者不做坏事。孔子认为中行之人太少了,狂者不自甘堕落、狷者清高自守,退而求其次也可以。

子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。”

出自:论语

孔子认为,人犯的错类型不同,观察错误性质就能知道其为人。文中举隋末李密杀翟让、放任抢粮等过失,说明人才由此判断其本性,择主而事。

子贡问为仁,子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”

出自:论语

子贡问怎样培养仁德,孔子以工匠先磨利工具作比,说住在某国要侍奉大夫中的贤人、结交士中的仁人。工匠那句名言指做事前须做好充分准备,准备周全才易顺利高效成事。

“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。 诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”

出自:中庸

诚是上天赋予人的道理,实行诚则是人为的道理。天生诚实的人不必勉强、不必苦思,言行自然得当、符合中庸,这种人就是圣人。实行诚须选择至善的道德并坚守不渝。

子曰:“夏礼,吾能言之,杞不足征也;殷礼吾能言之,宋不足征也。文献不足故也,足则吾能征之矣。”

出自:论语

孔子论夏商礼制,强调实事求是,因文献不足而存疑。学习孔子治学态度,探究历史真相。