礼仪制度

深入解析中国古代礼仪制度,涵盖周礼、仪礼等儒家经典,全面了解先秦官制、礼制与社会文化,探寻传统礼仪的智慧与影响。

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礼记

《礼记》是儒家经典之一,主要记载了先秦时期的礼仪制度的产生、内容以及变迁,是研究古史的重要材料,具有很高的文学价值。内容繁多,涉及哲学、历史、道德、祭祀、文艺、习俗等方方面面,还有大量的哲理名言、警句,精辟而意义深刻,对后人有着重要的借鉴意义。

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周礼

周礼又称周官,是现存儒家“十三经”中一部系统、完整叙述国家机构设置、职能分工的专书,涉及古代官制、礼制、军制、田制、税制等国家重要政治制度,为我国西汉末以来历代国家机构建制提供了全面的参照体系,在古代政治思想文化史上影响深远。

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仪礼

《仪礼》是儒家礼学最早也是最重要的著作,不仅对于研究儒家的礼学,而且对于研究古人的思想、生活和伦理道德观念等等,都有重要意义。全书共十七篇,在唐朝以前被尊为“礼经”,内容涉及士冠、士昏、士相见、乡饮酒、乡射、燕礼、聘礼、觐礼、丧礼等,是中国最早最全面的关于政治社会生活礼仪的典籍,涉及上古贵族生活的各个方面,是研究先秦政治社会文化历史的基础核心经典。

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诗词 · 字词 · 诗人

子曰:“法语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。”

出自:论语

孔子谈对待两类话的态度:合乎礼法原则的话要听从,并按它改正错误;恭顺赞许的话听了高兴,但须分析鉴别。只听不改、只高兴不分析,孔子认为这种人他也没办法。

定公问:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。”

出自:论语

鲁定公问国君与臣子各应如何行事,孔子答以君使臣以礼、臣事君以忠。文中还举隋炀帝与杨素、李渊等事例,说明君臣以礼相待的重要。

子路曰:“君子尚勇乎?”子曰:“君子义以为上。君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。”

出自:论语

孔子回答子路:君子以义为上,有勇无义会作乱,小人有勇无义会为盗。文中强调勇须受义约束,义排在勇之前,礼与学也排在勇之前,只有受约束勇才不至于生乱。

子曰:“能以礼让为国乎?何有?不能以礼让为国,如礼何?”

出自:论语

孔子认为治国者必须依礼而行、懂得谦让,能做到礼让,治国就没有困难。礼是人际关系的规范,让是互相尊重的表现,二者相通,能得人心而使国家大治。

子曰:“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。”子曰:“善人,吾不得而见之矣,得见有恒者斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒乎。”

出自:论语

孔子说见不到圣人和善人,能见到君子和有操守的人就可以了;他感叹当时有人无却装有、空虚装充实、穷困装富裕,这样的人难以保持操守,反映出春秋末期礼崩乐坏下他的失望。

子曰:“臧文仲居蔡,山节藻棁,何如其知也?”

出自:论语

孔子说臧文仲给蔡地大龟盖房,斗拱雕成山形、梁柱画水藻,这算聪明吗。臧文仲被称智者,孔子却认为不智。古时占卜用龟按周礼分藏,他擅用国君庙饰,违反礼制。

子曰:“谁能出不由户?何莫由斯道也?”

出自:论语

孔子感叹人间正道难行:正道符合大众利益,虽艰辛却越走越宽,旁门左道靠不正当手段谋私,路虽平坦却越走越窄。他一生推行大道却处处碰壁,转而教书育人,而当时礼崩乐坏、诸侯争利、商贾坑骗,大道难行。

季康子患盗,问于孔子。孔子对曰:“苟子之不欲,虽赏之不窃。”

出自:论语

孔子回答季康子:上位者不贪求财物,即使奖励偷窃也无人去干。东汉羊续任南阳太守时生活清苦,将下属送的鱼挂在房梁上风干,以此拒收礼物,当地吏治因此清明。廉洁指不取不应得的财物、为人光明磊落,是对从政者的基本要求。

子曰:“礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云,钟鼓云乎哉?”

出自:论语

孔子说,礼并不只是玉器丝帛,乐也并不只是钟鼓乐器。针对春秋时期权贵奢侈成风、礼乐流于形式而失去实质内容的现象,孔子发出了慨叹。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰‘不吾知也’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣。”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”“唯求则非邦也与?”“安见方六七十、如五六十而非邦也者?”“唯赤则非邦也与?”“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”

出自:论语

子路、曾皙、冉有、公西华四人陪同孔子坐着。孔子说:我比你们年龄都大,你们不要因为我在这里就不敢尽情说话。你们平时总爱说没有人了解自己的才能。

子曰:“好勇疾贫,乱也。人而不仁,疾之已甚,乱也。”

出自:论语

孔子说,喜好逞勇却厌恶贫困会生祸乱,对不仁者憎恶太过也会生祸乱。儒家因此主张以礼规范行为,认为适宜合度很重要。

子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸,子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告,子曰:“隐者也。”使子路反见之,至则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节不可废也,君臣之义如之何其废之?欲洁其身而乱大伦。君子之仕也,行其义也,道之不行已知之矣。”

出自:论语

子路落后遇一老人,老人说他四体不勤、五谷不分,随后留子路住宿杀鸡做饭,并叫两个儿子相见。子路告知孔子,孔子称其为隐士,让子路返回再见,老人已出门。子路认为不出仕不合义,长幼礼节与君臣道义都不可废。

尧曰:“咨!尔舜!天之历数在尔躬,允执其中。四海困穷,天禄永终。”舜亦以命禹。曰:“予小子履,敢用玄牡,敢昭告于皇皇后帝:有罪不敢赦,帝臣不蔽,简在帝心。朕躬有罪,无以万方;万方有罪,罪在朕躬。”周有大赉,善人是富。“虽有周亲,不如仁人。百姓有过,在予一人。”谨权量,审法度,修废官,四方之政行焉。兴灭国,继绝世,举逸民,天下之民归心焉。所重:民、食、丧、祭。宽则得众,信则民任焉,敏则有功,公则说。

出自:论语

尧告诫舜要执守中正,百姓困穷则天禄终止,舜也这样告诫禹。商汤祭天时称有罪不赦、罪责归己。周武王说虽有至亲不如仁人,百姓有罪归于己身。还讲到检验度量衡、恢复职官、复兴亡国、提拔人才,重视民众、粮食、丧礼、祭祀,以及宽厚、守信、勤敏、公正。

子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,盖阙如也。名不正、则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,无所苟而已矣。”

出自:论语

孔子回答子路问政,提出治理国家必须先正名分。名分不正则言语不顺,事情办不成,礼乐刑罚都会失当,百姓无所适从。君子定名分须说得明白、行得通,言行不可马虎。

子曰:“贫而无怨难,富而无骄易。”

出自:论语

孔子说,贫穷而没有怨恨很难,富贵而不骄矜却容易。人解决温饱后再追求礼乐文明不难,但长期生活在艰辛贫苦中,就很难保持平和心态。

颜渊死,子哭之恸,从者曰:“子恸矣!”曰:“有恸乎?非夫人之为恸而谁为?”

出自:论语

颜渊去世,孔子哭得极悲痛,随行的人认为太过。孔子反问:不为这样的人悲痛还为谁悲痛。文中说孔子不压抑感情,认为至情至性与合乎礼仪并不矛盾。

第31章 恬淡为上

出自:道德经

兵器不吉祥,有道者不靠它解决问题,迫不得已才用,最好淡然处之。打了胜仗不可得意,把杀人当乐事的人不能得志于天下。用兵要以丧礼处理,杀人多应悲哀,胜仗也以丧礼对待死者。

子疾病,子路使门人为臣。病间,曰:“久矣哉,由之行诈也!无臣而为有臣,吾谁欺?欺天乎?且予与其死于臣之手也,无宁死于二三子之手乎!且予纵不得大葬,予死于道路乎?”

出自:论语

孔子病重时,子路让学生充当家臣准备料理丧事,孔子病愈后得知,指责子路行诈,说自己无家臣却冒充有家臣,宁可死在学生手中,也不能违礼按大夫之礼安葬。

君子不以绀緅饰,红紫不以为亵服。当暑,袗絺绤,必表而出之。缁衣羔裘,素衣麑裘,黄衣狐裘。亵裘长,短右袂。必有寝衣,长一身有半。狐貉之厚以居。去丧,无所不佩。非帷裳,必杀之。羔裘玄冠不以吊。吉月,必朝服而朝。

出自:论语

君子不用青红或黑红色布做镶边,红紫色不做家居便服;暑天葛布单衣要套在外面,不同颜色的衣配相应皮袍,居家皮袄右袖较短,睡被长为人身一倍半,用厚狐貉皮做坐垫,丧期后才可佩饰物,非礼服要裁剪,羔裘黑帽不用于吊丧,每月初一穿朝服朝贺。

卫灵公问陈于孔子,孔子对曰:“俎豆之事,则尝闻之矣;军旅之事,未之学也。”明日遂行。

出自:论语

卫灵公向孔子问排兵布阵,孔子说祭祀礼仪听说过,用兵打仗没学过,第二天便离开卫国。孔子借祭祀之事说明治国要以礼为主,反对战争,认为战争伤人损财,和平解决更好。